ESTRATEGIAS CON PROPÓSITOS COMUNICATIVOS

08.07.2015 19:58

SECUENCIA DIDÁCTICA PARA LA ESCRITURA

Para alumnos de 4° a 6°

  • Por medio de una dinámica llamada “La bolsa mágica”, para reforzar la habilidad de escritura, se le pedirá a cada alumno llevar a clase recortes de imágenes que puedan describir (por ejemplo paisajes, cuadros de pintura, etc.).
  • Con las imágenes que llevaron los estudiantes se seleccionará un número suficientes de éstas mismas e introducirlas en una bolsa para cada alumno.
  • En seguida se le proporcionará a cada estudiante una bolsa con imágenes. Cada niño o niña deberá introducir la mano en la bolsa, y sacará al azar una imagen, la cual pegará en una hoja blanca o de color cualquiera; la observará  y la describirá de manera escrita (cualidades y características).
  • Posteriormente cada alumno compartirá su trabajo leyendo lo que  escribió.
 
Referencia bibliográfica: Frida Díaz Barriga.Estrategias didácticas para un aprendizaje significativo.

 

Volver